第292章科研项目(续)
晚餐过后,小谢尔顿给约翰教授打去了电话。
然后,他得到了一个很好的消息:约翰教授的关于《推进器回收》的项目,已经落实下来,在下周一就可以组建研究小组。
同时约翰教授还诚挚的表示,希望小谢尔顿、迈克和佩吉三人,能够加入到自己的科研项目中来。
随即,当晚正兴奋的小谢尔顿就冲进康妮姥姥家,把这个好消息分享给了迈克和佩吉。
“你们难道不激动吗,这可是现如今最尖端的科研项目,有望冲击诺贝尔奖。”本以为两人听到消息会跟自己一样兴奋的小谢尔顿,看着迈克两人平淡的反应,诧异的问道。
“当然兴奋,这会是一次不错的经历。”迈克敷衍的回答着。
其实他并不看好约翰教授的这次科研项目,去冲击今年的诺贝尔奖,时间上太仓促了。
而且推进器回收项目虽然很实用,但却缺少了一点开创新。
看看其他获得诺贝尔物理学奖的人都在研究什么:宇宙射线、量子纠缠、元素放射性研究……
这些研究项目都具有很大的开创新,且具有一整套独立理念。
要做到这两点很难,通常都需要有一支自己的专业团队,在某个领域深耕数年甚至是数十年。
“好吧!”小谢尔顿没在纠结迈克两人的态度问题,而是又兴奋的讨论起,三人周一去德州大学的事宜。
最终由迈克和小谢尔顿两人研究决定,从下周一开始,三人就去向学校请下午的假,然后由迈克开车载三人去德州大学。
至于一旁的佩吉,似乎对这些问题都不感兴趣。
时间来到周一,因为迈克三人都是难得的超级学霸,知识量早就超过高中生该有的水平。
因此,三人的请假流程十分顺利。
午餐时间过后,迈克便开车载着两个小家伙去了德州大学。
此时德州大学实验室里,约翰教授和林克莱特博士正在给项目研究员们分组。
为了推进研究进程,《推进器回收》项目会分很多研究小组,每个研究小组只负责一部分工作。
最后再由约翰教授和林克莱特博士汇总,把控研究项目的整体走势。
看到迈克三人到来,约翰教授非常高兴,大手一挥就把三人单独分成一个小组。
因为科研项目才启动,所以还没有具体分工。
于是,在小组人员分配完毕后,约翰教授喊道:“迈克、谢尔顿还有佩吉,你们过来一下……”
迈克和小谢尔顿发表过《火箭升空》论文,所以他们俩有资格参加更多的核心工作。
此时,正给各个小组分配任务的约翰教授,叫两人过来就是想听取下两人的意见。
至于佩吉,算是附带品。
也许小姑娘都没想过,拥有超高智商的她,有一天会成为陪衬。
“迈克,你帮忙看下,我给每个小组分配的任务,有没有问题?”约翰教授站在一块巨大的书写板前,问着。
书写板上画着很多线条和标注,把研究人员分成了八组,每个小组又根据比重,分配了不同任务。
书本网