最终孟正义收下任长风递给他的300块钱。
“师弟，后续还有合作就联系我，保证随时过来。”
“这个没有问题。”
任长风在孟正义离开后，就去教学楼找了一个小教室，给四个室友发了短信，自己在教室里等着他们。
发完短信，他就开始编写功能模块的文档。
等几人来了之后，让他们选择。
登录和主页显示比较简单，请假和审批稍微复杂点，权限分配涉及到权限和角色，稍微有点难度，历史信息及查询还好。
其中对应的后台模块，接口等最后完善出来。
第二节下课之后，沈国栋几人就来到了任长风所在的小教室。同时来的还有王林，张新武和刘童。不过他们说只是来看看，没有说参与这个项目。
“哥几个，都坐到前面吧，我给你们说一下这个项目的具体功能，到时候你们各自选一个吧。”
等几人都做到前面的时候，任长风就走上讲台，把系统的功能跟他们讲了一遍，然后又列出来要做的功能模块。
现在还不流行前后端分离，都是直接一个ebservice提供服务，前端再用jsp等些页面。
“以后的工作就是我写出来一个框架，大家在框架里面把功能做出来。正好jsp咱们这个学期学了，大家抽个空，比如今天就去图书馆借几本java开发相关的书”
任长风指着已经写在黑板上的几个功能模块，让他们四人进行选择。
最终沈国栋选择了登录和主页的显示，张明亮选择了请假审批的功能，齐磊选择了权限管理模块，张华选择了历史记录和查询。
当然他们之间也不是孤立的，相互之间会调用到别人的模块，这里需要他们提供出来接口，到时候进行对接。
对于还没有接触过项目的四人来说，还是非常具有挑战性的。
“现在都选好了自己要做的模块，不用担心，我知道你们心里没底，不过通过这个项目之后，你们心里就有底了。”
“这周我把文档给写出来，你们几个就先借相关的书籍，到时候我再给你们讲一讲，就是大家的课下时间要被占用一些。”
“风哥，你什么时候学的。”
“之前不是一直上自习吗，那时候看了相关的书籍。”
几人心里还是很忐忑，心里确实没有什么底气。
任长风想了想，就说以后每周的不上课的那三节大课用来讲不会的难点，其他的时间自学，不会的也可以随时交流。
安排分配工作用了一小节课的时间，剩下的时间就让他们自己安排，而任长风则是要编写文档以后必要的说明文档，制定编写的规范，不能让他们胡乱的定义一些接口名，数据库字段等等。
四人都带着借书证，就一起去了图书馆。而刘童他们三个，则是回宿舍。
第四节课快要下课的时候，几人又来到了这个小教室里。
“你们几个怎么回来啦？没有回宿舍。”
“回去就忍不住的玩电脑，还不如在这里上自习。”
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