这个任务最终被魏老师接了过去。
看着站在魏老师桌前指指点点的小家伙，谢老师松了一口气。
都不知道让这个小家伙去当新生代表是好事还是坏事。
魏老师的文字功底自然是不俗的，但也顶多帮小家伙延长了十分钟的发言时间。
下课后的小胖团一进办公室就捏着发言稿读起来。
除了些许陌生的字让小家伙停顿几秒，基本上全篇读了下来，距离诵读流利也只差时间功夫。
就凭借这一点，办公室的老师一致认为小家伙能被选上。
这个办公室里还有四班和六班的班主任在，见识过小家伙的表演，他们甚至产生了放弃的想法。
如果自己班里的学生到时候准备半天，发现还不如人家第一遍读的流利，那就太打击人了。
等小胖团拿着发言稿走后，众人经过简单的交谈，三位班主任在谢老师的带领下向办公楼走去。
准备找年级主任问问怎么安排合理。
谢主任端着茶杯欲饮又不饮的，脸上挂着为难的表情，心里则乐开了花。
还有比这更正大光明给小家伙走后门的方式嘛？
听到小家伙打算当新生代表上台发言，他就默默打定主意促成此事好找靳川邀功。
于是在谢主任的牵头下，大课间时候一年级十一个班的班主任齐聚一堂。
谢老师脸上挂着莫名的笑意，从班里喊来了小胖团。
他一定要让这些人见识见识下啥叫小天才！还是自己班里的小天才！
而此时距离小胖团拿到演讲稿已经过去了大半天。
她不仅在班里给小伙伴们朗读了几遍，中午回家还给老父亲和程瑜显摆了一回。
此时的小家伙已经能十分流利的读下来。
在十几位老师或期待或质疑的注视下，小胖团施施然站在众人面前。
边读边伸出小胖爪模仿校长做着手势。
伴随着小家伙不断上涨的熟练度，她的发言时间也缩回了十分钟以内。
这十分钟的发言，一众老师齐齐沉默。
不说读稿的流利程度，单单小家伙的台风就不是一般学生能拥有的。
要让他们挑毛病，除了感觉小家伙有些自在过头外，挑不出来其他毛病。
他们不得不服。
范主任笑吟吟的，摸了摸小家伙的脑袋又贡献出一把葡萄干。
等谢老师带着小家伙离开，他对着其他老师说道。
“靳晚棠小朋友的表现大家都看在眼里，我也不多做评价。不过单单就此确定新生代表的名额对其他孩子来说确实有点不公平。”
范主任停顿一下，又接着说道。
“这样吧，你们回到班里可以借着读课文或者读诗歌的由头组织一个诵读活动，看看有没有好苗子，到时候还是像以前一样各班选出来一人再比较，择优而选嘛！”
看着一众老师先后点头，范主任话音一转又提点道。
“当然大家竞争之余也要明白，咱们整个年级是一个整体，开学仪式上上台发言的新生代表表现的越好，咱们脸上越好看。”
一众班主任老师出了办公室，相互对视之余已经颇为气馁。
好赖话都让主任说了，听他的意思哪怕到时候真有和靳晚棠表现差不多的学生，上台的依旧是靳晚棠小朋友。
除非有人能以压倒性的优势取胜。
但这在识字率还差强人意的一年级新生里何其珍贵。
就算有人和靳晚棠小朋友一样，能流利的读下稿子来，但他能有那种云淡风轻的台风嘛？
能有人家靳晚棠小朋友外形条件好嘛？
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