“急救学需要你们非常掌握医学基础知识，你说说你出诊，人家说哪里断了，你们就按着患者思路去诊断，人家只是脱臼，你给诊断骨折，这就是医疗事故，如果家属把你告上去，你怎么辩解都是错的。”刘教授徐徐讲着将来所要面对的问题，“现代医学法律的不完善，能保护医者的只有自己过硬的本领。”
很多同学嘟囔着法律对医者的不公，其中一条，患者打医者，医者回防打回去不叫正当防卫……
“说起这个话题和你们讲个题外，你们去过北医院嘛？”
“没有”
“去过”
“那去过的人回忆一下他们的大门是什么材质的？”
“啊？没注意啊。”
“我知道，我有照片，上次我爷爷去那住院，我拍了一张大门口照片，是铁质的？”那同学翻找照片里放大门的细节。
“哈哈，对，是铁的，因为前面几年医闹严重，北院有个同事当时被家属无理打了……那同事还手闹上法庭后，判为不属于正当防卫，受了罚，之后这件事沸沸扬扬的，家属还不是很满意，又想继续闹。后面这件事上面卫健委出面制止，再后来北院就换了铁质大门，用他们的话说，你医闹你强大，有本事你就破铁进来闹试试。”刘教授说到中间想到什么停顿了一下，是他们都读不懂地悲悯。
“啊？这么惨啊？”
“那我们毕业，岂不是头上悬刀？”
“太可怕了，我毕业转行吧？”
熙熙囔囔的声音在人群炸开，不同的声音不同的方向传进那位满头银丝的教授耳内。
他没有制止，而是变得和蔼望着这群鲜活年轻的生命，没有人会不求生……
“接下来说说救护车内的构造，你们以后可能看得多，用的多……”
他迈着稳健的步伐上了一辆救护车，门大开着，开始介绍着。
“现在的救护车不比以前的狭窄，现在可以自己在救护车上实行简单包扎，处理伤口了。车上也备有氧气、便携式呼吸机和心脏起搏除颤器等等。大多数救护车上还带有病人监护仪，可以在前往急诊科的路上监测患者的脉搏和呼吸。这些检测数据可以通过无线电发送到医院，我们救护车检测数据是传输不到医院的……”
“救护车的人员标配急救人员，有人说一下吗？”
“我知道我知道，司机一位，医生一位，护士一位，担架员两位!”人群的后方突然传来兴奋的回答声，惹得众人哄笑一团。
“很对，看来还是有学霸在的嘛，哈哈。”刘教授难得玩笑一句。
气氛变得略为轻松下来，刘教授介绍问救护车又说了下急诊科的坐落陈列，必须在一楼同时通畅的单独通道等等，耳边清晰的每一句，周围拿着笔记本的同学在纸上刷刷地记录着。
烈日旭阳下是热腾燃烧的心，是国家未来的一道白色身影。
他们没有去急诊科内听讲，因为怕阻挡到需要急救的人，而是到了旁边的会议室，又听到了很多与她们平日接触不到的事物，这一节课注定是宝贵的……
“课就到这里了，愿你们在以后的风雨途中，无阻于此。”
“谢谢老师。”只见一群身着白大褂的小青年向着那位满头银发似德高望重的医生鞠了一躬。
“好好，你们就回去吧，路上小心。”刘教授摆了摆手示意他们下课了，可以离开了。
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