卢晨踏进教室，戚佳妤马上喊了一声：“起立。”
所有的学生也都站起来，恭敬向卢晨问好。
“老师好。”
卢晨向学生微微欠身，回应：“同学们好，坐下吧。”
然后学生也就纷纷坐下来。
坐下来之后，六年级的学生则是忍不住开口小声交头接耳。
有些在议论刚才门外三个小女生。
还有些则是在议论，戚佳妤唱的那首歌。
反倒是卢晨这个老师，站在那显得不那么有份量。
轻咳了一声，让学生停止了窃窃私语。
“在上课之前，老师在门口听到你们班上，有两位同学，一个弹钢琴，一个唱歌，真的是很棒的表演，老师要在这里给他们两先鼓个掌。”
说着，卢晨当中给戚佳妤两人拍手鼓掌。
接着才继续说：“其中一个同学，刚才已经认识了，叫戚佳妤，不知道另一位同学叫什么呢？”
马上几乎是全班异口同声地喊出弹钢琴男生名字。
“孟烨。”
卢晨点了点头：“孟烨，嗯，那么我先做个自我介绍，我叫……”
没等卢晨把自我介绍说完，班上同学再次齐声接话。
“卢晨。”
接着那个弹钢琴的男生孟烨站起身来。
“卢老师我们都认识你，知道你曾经是我们的校友，是我们学校的风云人物，如今学校荣誉榜上还有你的照片在那里。”
果然，六年级的学生确实胆子要更大。
而且早把卢晨的事情了解得很清楚。
看到这样一个班的学生。
还真的是让卢晨心情有那么点复杂。
愣了几秒，卢晨笑着说：“既然你们都认识我，我还不认识你们，你们是不是先来个自我介绍呢？”
听到这话，一个男生突然站起来，然后直接就来了一段“b-box”。
在男生的“b-box”伴奏下，从第一个学生开始介绍自己。
“呦呦呦，老师你好，我叫尹海……”
卢晨听到这帮学生的“rap”自我介绍，真的是有那么一点懵。
你们如此优秀，你们的爸妈知道吗？
很明显，六年级一班的学生，还真的是有备而来。
大概是听说了，之前卢晨上课的不拘一格。
尤其是在教室里，带学生一起唱歌介绍自己。
所以这六年级一班的学生，竟然自己编了一个“rap”方式自我介绍，有点向卢晨这个老师挑战的味道了。
听这帮学生在那个“b-box”学生伴奏下。
一个一个站起身来都合着节拍介绍自己。
可能有些同学节拍不是很准。
但不得不说，他们这种自我介绍还真是很新颖。
卢晨也不去打断他们，让这些学生表演完。
最后全部都介绍完，弹钢琴的孟烨又接着说了一段。
“呦呦呦，我们是六年级一班，我们是最棒的班级，我们不但成绩好，我们也全部都多才多艺……
呦呦，我们知道老师您也很厉害，呦，今天我们想要挑战老师您。”
卢晨明显没想到，这帮六年级学生要挑战自己。
果断接着孟烨的说唱跟着来了一段。
“呦呦呦，老师接受你们的挑战，呦呦，我们要怎么挑战？”
这个时候，后排有学生一起站起来。
“我们已经表演过了。”
“现在轮到老师你了。”
书本网